2025年5月10日，北师香港浸会大学（BNBU）人文社会科学院媒体与传播学高级讲师李殿荆博士通过腾讯会议线上出席了2025年“全球华人共话AI赋能教学创新”论坛（以下简称“本论坛”），她以“与AI组队写作业的风险、机会与潜在影响”为题进行演讲，与来自全球的200余位华人学者共同探讨AI时代教学实践的现状与未来。

本论坛由长三角高校教师教学发展联盟成员高校的教师教学发展中心联合主办，旨在回应AI时代催生的“以学生为中心”的教学理念与实践挑战，搭建国际交流与合作平台，汇聚全球教育者的智慧与经验，探讨AI赋能教学的前沿趋势，推动教学创新的国际化合作与发展，为高等教育注入新的活力。

李殿荆博士于英国威斯敏斯特大学取得传播学博士学位，长期致力于媒介人类学研究，并对AI时代的教学实践与学生行为有着深入见解。她的分享围绕AI协作式作业所带来的多重益处和挑战展开，在益处方面，她指出AI的合理运用使部分优秀学生变得更加自主，不仅有助于学生养成自主学习的习惯，也促使他们在持续评估AIGC生成内容的过程中，深化专业知识与价值判断能力，并进一步思考人类智能与人工智能之间的本质差异，从而培养批判性思维能力。

李博士也深入分析了AI辅助学习可能引发的诸多潜在挑战，例如原创性思维的弱化、数字鸿沟的加剧以及算法“黑箱”所带来的透明度问题等。此外，她还结合AI协助撰写特别报道和编辑校园报纸的实践案例，激发与会教师围绕AI介入新闻媒体的伦理问题展开深入讨论。

李殿荆博士的发言不仅是其个人研究成果的凝练展现，也体现了我校在推动AI与教学深度融合方面的积极探索和引领作用。在本次论坛接下来的日程中，我校文化创意学部助理教授王兮也将接棒李博士，继续分享他在AI时代教学实践中的经验与思考。让我们共同期待我校在本论坛中的精彩声音。